Les Doc' du Mois de mai choisis par

les blogueurs de la CPB sont parus !

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et sur le blog de l'association :

Bonne découverte! 

La fin de l'année arrive à grands pas et le temps se fait de plus en plus rare. Entre l'école, les enfants, la famille, la maison et la préparation de l'été, je n'ai pas beaucoup de temps pour vous partager mes dernières réalisations.

Mais, aujourd'hui, je prends le temps de le faire. J'ai repris l'idée d'une blogueuse que j'apprécie beaucoup, Alet. Allez découvrir son blogue, L'univers de ma classe, qui regorge d'idées plus lumineuses les unes que les autres. Mes fiches sont également agrémentées des superbes dessins de mysticlolly, allez découvrir son blogue également!

En devoir à la maison, j'ai demandé à mes élèves de faire la lecture (ou la relecture) de leur livre préféré afin de nous le présenter en classe. Ils devaient remplir une fiche de lecture qui allait leur servir de plan pour organiser leur présentation orale. Enfin, la dernière étape consistait à créer leur boite à lire à l'aide d'une boite de céréales ou d'une boite à chaussures.

Après les différentes présentations des boites à lire qui étaient, par la suite, déposées sur une étagère à l'arrière de la classe, les élèves pouvaient emprunter les boites et les consulter afin de découvrir de nouveaux livres à lire... Les élèves ont beaucoup aimé!!!!

Mes élèves ont créé leur boite à lire de A à Z à l'aide de papiers décoratifs et d'objets recyclés. Mais, si vous le souhaitez, Alet propose également des fiches qui pourraient vous guider dans la création de vos boites. Alet, quant à elle, a expérimenté les boites à lire lors d'un cercle de lecture. Vous y trouverez, entre autres choses, des modèles pouvant servir à décorer la boite...

J'ai obtenu la permission d'Alet pour publier la version que je vous propose puisque je me suis largement inspirée de son travail. Cependant, elle diffère un peu en contenu, car ce sont des fiches que j'ai envoyées en devoir à la maison.

J'ai pensé que ces boites pourraient être très utiles pour rendre la bibliothèque attrayante et plus ludique. Régulièrement, les élèves pourraient réaliser ces boites à lire pour susciter l'intérêt quant aux livres de la bibliothèque. Les élèves des autres classes pourraient ainsi consulter ces boites qui seraient laissées à un endroit stratégique dans la bibliothèque...

Bonne lecture et bonnes découvertes!!!

Découvert sur le blogue la classe d'Irys, qui elle-même a été informée par une collègue, l'Adel (Apprenant en difficulté et littératie) met à votre disposition des leçons sur 9 stratégies de lecture à enseigner au primaire en 4e, 5e et 6e années.

Les fiches ont été conçues dans le cadre d’un projet de recherche et de formation continue subventionné par le MELS. Il s’agit d’un projet mettant de l’avant l’enseignement explicite des stratégies de compréhension de lecture de textes courants.

Je vous invite à aller faire la lecture de cet article intitulé Une stratégie par semaine: une approche d'enseignement explicite en lecture qui a été publié sur le RIRE (Réseau d'information pour la réussite éducative) qui explique rapidement la démarche qui a été réalisée durant le projet de recherche.

Bonne découverte!!!!

C'est parti pour le défi Pierre-Lavoie dans mon école! Nous avons débuté ce joli défi lors d'un rassemblement énergisant animé par deux enseignants qui nous ont fait bouger et suer!

Le défi, c'est quoi?

L'objectif de ce défi est de faire bouger les élèves et leur famille ainsi que les enseignants afin de les sensibiliser aux saines habitudes de vie. Chaque 15 minutes d'exercice physique permet aux élèves d'accumuler 1 cube énergie.

Qui est Pierre Lavoie?

Pierre Lavoie est non seulement un grand athlète d'Ironman, mais aussi un papa dévoué qui a eu l'idée de lancer le premier Défi Pierre-Lavoie en parcourant 650 km de vélo en 24 heures afin de sensibiliser la population à l'acidose-lactique (maladie héréditaire dont 2  de ses enfants ont été atteint). Victime de son succès, il répète l'exploit en 2000, 2002 et 2005.

En 2005, tous les enfants qui avaient réussi à relever le défi de pratiquer 15 minutes d'activité physique tous les jours durant le mois de mai avaient le privilège de pédaler 1 km en compagnie de Pierre-Lavoie. La participation est si grande qu'il décide de lancer le défi à tous les enfants du Québec...

Si vous voulez en apprendre plus sur ce joli et inspirant défi, allez visiter le site Internet

  Je vous souhaite un mois de mai en santé!