• Le jeu de serpents et échelles pour pratiquer les tables + et -

    Il y a deux semaines, nous avons introduit un deuxième jeu à notre centre: le jeu de serpents et échelles. La version que je vais vous présenter est tirée de l'ouvrage didactique Les centres de mathématiques de Debbie Diller. 

    1. les règles du jeu de serpents et échelles: 

    1. Roule le dé. Celui qui obtient le nombre le plus grand, commence.

    2. Roule le dé ordinaire suivi du dé spécial pour savoir de combien de cases tu peux avancer.

    Ex. : tu roules un 5 et un +1, alors tu avances de 6.

    3. Si tu tombes sur une case où il y a une échelle, tu grimpes.

    4. Si tu tombes sur une case où il y a un serpent, tu descends.

    5. Le gagnant est celui qui arrive en premier à la case d'arrivée.

    6. Tu dois avoir le nombre juste pour gagner.

    2. les activités "je peux"

    Au verso de cette fiche, nous y avons dressé une liste d'activités "je peux". Ces activités servent à occuper les élèves lorsqu'ils ont terminé de jouer à la bataille. Par exemple, ils peuvent jouer à faire deviner un nombre sur la planche de jeu, compter sur le eu par bonds de 2, etc. Ces activités ont pour but que les élèves aient de quoi s'occuper pendant toute la période sans avoir à demander à l'adulte quoi faire.


    Vous aurez besoin :

    - de planches de serpents et échelles (en quantité suffisante pour le nombre de duo que vous avez). Il est également possible de télécharger des planches sur Internet;

    - de pions en quantité suffisante pour le nombre de joueurs;

    - un dé régulier

    - un dé modifié sur lequel on aura pris soin d'y coller sur 3 faces +1 et sur les 3 autres -1

     Rappel important !

    Je prends toujours le temps de rappeler les consignes à respecter à l'aide du tableau d'ancrage ainsi que la manière de ranger le matériel dans les boîtes.

     

    Le jeu de serpents et échelles pour pratiquer les tables + et -

    Je vous souhaite beaucoup de plaisir!

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  • Commentaires

    1
    Mardi 24 Décembre 2013 à 18:33

    tu as bien réfléchis sur batir et tu ne m'as rien dit ! cachotière !!

    2
    Mardi 24 Décembre 2013 à 18:39

    En fait, c'est du travail que j'avais déjà amorcé avant BÂTIR alors que je m'étais investie dans les centres de numératie. Je n'ai, en effet, pas pensé de te faire parvenir les liens...

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