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Lecture à soi: mes outils
Voici un nouvel outil largement inspiré par Alet du blog L'Univers de ma classe, Le test des cinq doigtsque j'ai mis en page selon mes goûts et traduit en français. Merci Alet!
Les 5 au quotidien favorise au maximum la prise d'autonomie par les élèves. J'ai donc construit quelques outils d'affichage qui rappelleront certains principes de base. Ainsi, une des premières mini-leçons que l'on donne aux élèves à propos de la lecture, c'est qu'il y a différentes manières de lire un livre: lire les images, lire les mots et résumer l'histoire. Voici mon affiche sur les 3 manières de lire une histoire.J'ai également créé un marque-page sur les stratégies de lecture (décodage) qui pourra aider les élèves les plus en difficulté. Inspirée par celui du blog Bunter's Bunch que je trouvais tellement amusant, j'ai créé mes propres marque-pages. Je compte bien en fabriquer de nouveau, je me suis vraiment amusée!
Tags : lecture à soi, test, 5, doigts, lire, strategies, marque-page
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Commentaires
J'adore! Moi mes élèves ont fabriqué avec leur main droite leur fiche du "Five fingers test"
Wow, wow et rewow!! Je suis vraiment émerveillée !!! Tes outils sont supers! Ça me ressemble, j'aime ça ! Euh? Est-ce que je l'ai dit? J'ADORE! Hihihi
Merci beaucoup Mélanie! Je suis contente que mes outils te plaisent
. Ce sera un échange pour tous les documents que j'ai pigé chez toi!!! 
Merci Alet! Je continue à m'outiller jour après jour ... Je serai fin prête pour mon retour!!!
Coucou Zazou !
J'ai encore pensé à toi ce matin, car j'ai encore fait une séance du café et ça a bien marché !
Je suis sûre que tu vas être super prête !!!
Tu me fais penser que je devrais commencer à me concocter du matériel pour le CAFÉ!Je me promets d'être prête pour démarrer ma classe. J'ai hâte!
Une méthode pour enseigner les stratégies de lecture dans la classe. Je ne peux t'en dire beaucoup plus, car je n'ai pas encore reçu mon livre et je n'ai pas encore fait mon entretien avec ma prof d'université qui devrait me présenter la méthode.
Cependant, voici le résumé:
Avec La méthode CAFÉ, Gail Boushey et Joan Moser proposent une manière simple et pratique d'intégrer l'évaluation dans la lecture quotidienne et les discussions en classe.
L'acronyme CAFÉ est l'énoncé des 4 piliers de la méthode d'évaluation qui est basée sur l'étude des habitudes de lecteurs compétents : Compréhension, Adéquation, Fluidité et Étendue du vocabulaire.
Au quotidien, la méthode CAFÉ se traduit par la définition d'objectifs en conférence individuelle, l'affichage de ces objectifs pour ensuite développer des activités d'apprentissage par petits groupes d'élèves ayant des objectifs communs, et concentrer l'enseignant en classe sur les besoins émergents des élèves.
Les points-clés :
* Une méthode qui permet non seulement de garder la trace de l'évolution des élèves, mais aussi de se servir des observations faites en classe pour bâtir un programme de littératie.
* Une méthode flexible qui s'adapte selon les besoins des élèves.
* Des fiches d'activités variées.
* Les enseignants n'ont pas besoin de modifier leur approche, la méthode CAFÉ s'intégrant parfaitement aux différentes approches pédagogiques.
* Une méthode applicable à la fois dans les classes francophones et les classes d'immersion.
Voici le document de présentation de l'éditeur: http://scolaire.groupemodulo.com/DATA/Document/102~v~Feuillet_publicitaire_-_La_methode_CAFE.pdfVoici un extrait: http://scolaire.groupemodulo.com/DATA/Document/101~v~Extrait_-_La_Methode_CAFE.pdf
Alet utilise la méthode CAFÉ et Madame bernice également si tu veux aller découvrir un peu plus.
Merci pour ces précisions ! Je vais aller voir les liens mais de toute façon je crois que je vais pas tarder à le commander.
Sans "les 5 au quotidien", le prix est un peu moins exhorbitant !
Pfff les filles, je suis en train de faire un gros article sur la méthode café, mais je suis quasi sûre que je ne vais pas avoir l'autorisation de mettre mes docs en ligne... du coup, j'attends, j'attends et j'attends mais c'est très pénible, du coup je pense que je ne vais pouvoir faire qu'un petit article de présentation qui ne sera pas super intéressant !
Quand je pense que j'ai traduit TOUS les documents, ça me fait mal au coeur !!!
Bref, je ne sais plus si je vous l'ai dit, mais sur le site du Café, il y a un menu du café en français du Québec (je l'avais moi-même traduit). Bon c'est pas mal mais je préfère ma traduction ! (lol, on n'est jamais mieux servi que par soi-même !!!) par contre, celui-ci n'est accessible que si on est abonné au site et ça coûte un bras !!!
Bon ben, je vais continuer d'attendre l'autorisation, si elle arrive un jour !!!
Heu sinon, tu pourras toujours mettre ton article sur eklaprofs ! Vu que c'est privé, personne ne le saura
Pas de souci les filles, je vous ai lues !!!!! Je vous ferai un petit quelque chose !!! Vous saurez tout !!! (sachant que ça n'est pas parfait hein !!! C'est à ma sauce ! alors n'ayez pas trop d'exigences !!!)
Alet, n'aie crainte, on te connaît bien maintenant et le résultat sera de qualité, nous le savons!
En attendant, je vais commencé à écrire quelques articles à ce sujet ainsi que quelques nouveautés.
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Bonjour, je suis enseignante depuis maintenant 13 ans. J'adore ma profession et surtout partager mon travail. Le travail d'équipe et le partage me font avancer dans ma pratique et c'est ce qui me permet de grandir professionnellement.J'enseigne présentement dans une école alternative sur la rive-sud de Montréal.
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