-
Les orthographes approchées
Qu'est-ce que les orthographes approchées?
Les orthographes approchées sont une manière d'aborder l'orthographe sous l'angle de la résolution de problème. En effet, l'élève est placé en sous-groupe, préférablement des trios, et est amené à écrire des mots ou des groupes de mots en partant de leurs idées et de leurs connaissances du code graphophonétique. Tout au long de cette démarche, l'enseignant questionne les élèves sur leur processus et les stratégies utilisées afin qu'il se rapproche de plus en plus de la norme orthographique.
Le déroulement
Il y a plusieurs manières d'aborder les orthographes approchées, mais celle que je vais vous décrire est la plus commune. Cette démarche se doit d'être entièrement modélisée par l'enseignante avant de laisser les élèves en autonomie.
1- L'enseignante doit choisir des mots cibles à demander aux élèves tout en considérant l'objectif qu'elle souhaite atteindre.
2- Former les trios.
3- Attribuer des rôles si nécessaire (gardien de la parole, gardien du temps, porte-parole, etc.)
4- Expliquer aux élèves qu'ils doivent tenter d'écrire seul les mots cibles que l'enseignant dictera.
5- Puis, inviter les trios à discuter de chacun des mots cibles en prenant soin de leur souligner qu'ils doivent expliquer leur point de vue.
6- Leur demander d'écrire le mot lorsqu'ils auront réussi à faire conscensus.
7- À cette étape, l'enseignante peut prendre le temps d'observer et de soutenir les élèves sans leur donner des pistes de réponse.
8- Demander à un élève par trio d'écrire leur réponse au tableau.
9. Discuter des ressemblances, des différences et surtout donner les explications de leur choix.
10- Demander aux élèves de chercher la norme orthographique.
11- Lorsqu'un élève trouve la réponse, il vient l'écrire au tableau.
12- Discuter de la découverte en faisant des liens sur un mot de même famille, sur les lettres muettes, etc.
13- Garder une trace de ce travail.
Pour en savoir plus
Un ouvrage didactique d'Isabelle Montésinot-Gelet (mon prof universitaire) et de Marie-France Morin en collaboration avec Annie Charron qui "porte sur les orthographes approchées, une stratégie d'enseignement efficace pour favoriser la réflexion de l'enfant du préscolaire au primaire en ce qui a trait à la langue écrite. Cette approche résolument novatrice permet à l'enfant de mieux comprendre le fonctionnement du code orthographique pour en venir à la maîtriser." Si vous souhaitez consulter des extraits, je vous propose d'aller consulter le site de Chenelière Éducation.Pour vous donner une meilleure idée de la structure du dispositif en tant que tel, vous pouvez aller visiter le site de la Commission scolaire du Chemin-du-Roy, vous pourrez y visionner un vidéo qui en fait la démonstration.
Pour terminer, un peu de lecture pour vous donner une petite idée de comment vivre les orthographes approchées dans sa classe:
Mes commentaires:
J'ai commencé à utiliser ce dispositif l'année dernière grâce à ma collègue. Bien que je ne peux pas encore mesurer pleinement les bienfaits et les résultats de ce dispositif sur mes élèves, je crois que cette démarche alimente l'élève dans sa recherche. Il est invité à confronter sa pensée à celle des autres, à tisser des liens avec ses propres connaissances, à remettre en question sa propre "conception" d'un mot cible afin de mieux l'intérioriser et ainsi développer une meilleure connaissance du code graphophonétique.
Une fiche pour garder les traces écrites des élèves (une ligne pour une phrase):
Une fiche pour garder les traces écrites des élèves (deux lignes pour une phrase):
Une fiche pour garder les traces écrites des élèves (mots):
Tags : mot, orthographe, ecriture, approchées, questionnement, discussion, fiche
-
Commentaires
Ma collègue qui a fait les orthographes approchées durant 3 ans a vu une nette différence dans l'apprentissage du français écrit de ses élèves!
3calicot
Mercredi 8 Février 2012 à 13:36
Sympa!du coup ça me fait une bonne idée pour le cycle 2.
A la lecture le fonctionnement me fait penser aux dictées négociées!J'ai expérimenté ce type de dictée au cycle 3 sur les conseils d'une maitresse RASED et j'ai beaucoup aimé....Bon il ne faut pas avoir peur car ce que tu croyais acquis euh eh bien tu te rends compte que PAS DU TOUT et là tu te dis tout ce temps pour ça....mais bon le principe est très formateur pour toi comme pour les élèves qui sont amenés à se poser des questions et à faire des liens...Donc je t'explique:
1ère proposition:
Même principe sauf qu'il s'agit de quelques phrases. On écrit les phrases seuls, on a le droit de souligner 3 mots maximum pour lesquels on doute vraiment. Puis on forme des groupes (de niveaux ou non à voir) et on compare....on discute, on argumente...On distribue le rôle de secrétaire du groupe, des marqueurs et une affiche, le but étant de parvenir à une version (pour le groupe) de la dictée précédemment dictée...
La maitresse passe dans les groupes, questionne...n'abonde dans aucun sens mais soulève le doute si besoin ou essaie de les amener plus loin dans leurs réflexions...
Au final, on affiche les panneaux au tableau et là on reprend la dictée pas à pas en s'arrêtant dès qu'une différence apparait. Et là on questionne etc...
2ème proposition: tout pareil sauf qu'ils ont droit (dans les groupes) d'utiliser des outils comme le dictionnaire, le cahier de règles etc...
Voili voilou
A bientôt
OH merci calicot. Oui, il est vrai qu'il y a beaucoup de ressemblances et je sais que certains enseignants le font avec des groupes de mots, des phrases et même des paragraphes comme les dictées. L'idée étant qu'ils se questionnent puis qu'ils confrontent leurs idées avec celles des autres pour en arriver à un consensus... C'est vraiment formateur!
Merci encore pour ton commentaire très à-propos!
5Lylou77Mercredi 25 Avril 2012 à 13:25Je pratique aussi les dictées négociées, l'évolution est intéressante, tt le monde ne pose pas de question au début mais ça vient et ils créent en plus des mots références.
Une petite question pour cette orthographe approchée, que donnes-tu comme mot, te fixes-tu une liste par période?
lylou77: en fait, selon les thèmes abordés et tout, notre liste n'est pas fixée d'avance. La seule chose que nous faisons, c,est que nous planifions les mots 2 semaines à l'avance de manière à pouvoir faire les orthographes approchées de maière efficace. Ainsi, par exemple, cette semaine je travaille en orthographe approchée les mots de la semaine prochaine. À cette période-ci de l'année, je travaille surtout des groupes de mots. Cette semaine, il y avait "derrière ma maison", "un personnage fantastique", etc.
Oui, il est vrai qu'en dictée métacognitive, les élèves hésitent à poser leurs questions au début. Ils sont drôles à voir...
7Tama971Lundi 20 Août 2012 à 10:46Bonjour,
C'est intéressant, je pense que je vais essayer ça avec mes CE2. Je voulais aussi signaler qu'il manque la page 20 du dossier (la page 21 est 2 fois et pas la page 20). Merci pour ce partage et toutes les bonnes idées et les beaux outils que tu proposes.
Bonne rentrée à tous !
Merci Tama pour ton commentaire.
Pour le document dont tu me parles, peux-tu me donner le lien, s.v.p. pour que je puisse effectuer la correction?
Bonjour,
merci pour ton partage. Je viens de lire tes articles sur les orthographes approchées et comme beaucoup d'idées que j'ai trouvées sur les blogs d'enseignants je me dis "mais pourquoi je n'y ai pas pensé!" XD
C'est vraiment une méthode que je vais aimer appliquer en classe car mes élèves ont l'habitude d'être confrontés très régulièrement à des situations problèmes, je trouve ça tellement plus formateur et motivant !
Je pense donc lier cette méthode à un rituel que je vais mettre en place cette année avec des rébus. Les élèves découvriront un mot en rébus et devront donc après avoir trouvé le mot tenter d'en trouver l'orthographe.
J'ai déjà fait une liste de mots "rébussables" ^^ et j'en mettrai très prochainement le jeu de cartes sur mon blog où je ne manquerai pas de te citer en source d'inspirations !
Un grand MERCI !
Ah comme ça fait plaisir de partager!
Quand, en plus, le partage donne de l'inspiration à des collègues, c'est carrément génial!
Je vais aller te lire, assurément!
Merci à toi si tu viens en effet visiter mon blog !
J'ai entre temps terminé mes rébus et les ai mis sur mon blog. J'ai également créé des fiches réponses pour quelques ateliers de français que je mettrai en place juste avant mon activité rébus, n'hésite pas à commenter si tu le souhaites, je te lirai avec plaisir !
Je découvre ton article ! Merci, c'est très intéressant comme approche !
Par contre, je n'arrive pas à retrouver la video...
J'ai remis le lien à jour, mais le voici au cas où: http://www3.csduroy.qc.ca/Capsules/ecriture/primaire/orthographe_approchees/
15JuMardi 21 Octobre 2014 à 02:04As-un document pour travailler l'orthographe approchée, mais pour l'écriture d'une phrase? Merci!
17JuMardi 21 Octobre 2014 à 03:42ok
Voudrais-tu me partager ton document en format modifiable. J'aimerais bien prendre les mêmes images et polices d'écriture pour bâtir mon document sur l'écriture d'une phrase SVP?
Voici Ju, la fiche des orthographes approchées que je te propose. Elle est bien simple et si tu as des propositions pour l'améliorer, fais-m'en part!
20JuDimanche 26 Octobre 2014 à 04:57Merci beaucoup
En 1re année, mes élèves écrivent gros. Serait-il possible d'avoir une version avec une seule phrase par page? Je veux dire : 2 lignes pour écrire en individuel, 2 lignes pour le trio et 2 lignes pour la norme.
Merci encore!
23JuMardi 28 Octobre 2014 à 02:17
Je fais la dictée négociée en rituel en période 5 (j'avais l'impression qu'ils n'étaient pas armés pour cet exercice avant la période 5) et je trouve que cela les fait vraiment progresser.
Ton article me donne un nouvel angle d'attaque. Merci!
Dgedie: oui, énormément progressé. Quand on les amène à réfléchir sur le système et à confronter leurs idées, les élèves ont tout à gagner, c'est certain! Merci pour ton commentaire!
27stephanieMercredi 2 Mars 2016 à 17:39Bonjour Zazou,
Utilises-tu toujours cette démarche ? As tu perçu une évolution dans l'orthographe de tes élèves ?
Le livre "vaut-il le coup" ?
Lors d'une visite ce matin, on m'a incitée à le lire et pratiquer cette démarche dans la classe... Je découvre.... et le livre n'est pas disponible dans les biblio péda autour de chez moi. L'acheter ?
Merci
Bonjour Stéphanie,
actuellement, je ne l'utilise pas, car j'enseigne dans une école alternative où on a mis en place un mode de fonctionnement différent.
Cependant, lorsque je l'ai utilisé, j'ai effectivement remarqué une évolution chez mes élèves, notamment, au niveau des constances orthographiques.
Personnellement, je te le recommande.
29stephanieJeudi 3 Mars 2016 à 22:38Hello would you mind letting me know which web host you're utilizing? I've loaded your blog in 3 different internet browsers and I must say this blog loads a lot quicker then most. Can you recommend a good web hosting provider at a reasonable price? Kudos, I appreciate it!Hi there everyone, it's my first visit at this web page, and post is truly fruitful for me, keep up posting such posts.บทคัดย่อ: บทความวิจัยนี้มีเป้าหมายเพื่อสำรวจการใช้ พวงหรีด ในวัฒนธรรมไทย.คำถามวิจัย: 1. พวงหรีดคืออะไรและมีประโยชน์อย่างไรต่อวัฒนธรรมไทย? 2.การรำลึกศพและการจงใจในการเฉลิมฉายแห่งวัฒนธรรมไทยมีการแสดงทั้งในพิธีและการประพันธ์ทาid="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading">Search resᥙlts Hеlp English Tools Tools mߋνe to sidebar hide Actions ᏀeneralHi there tօ every one, it's trduly ɑ pleasant foг mе to pay а visit thіѕ site, it incluⅾes priceless Іnformation.I'm reaⅼly impressed ᴡith yоur writing abilities аѕ welⅼ as with the layout iin yoսr blog. Iѕ thіs a paid subject ⲟr did you modify it yߋur ѕelf? Eitheг way keep up thе excellent hiɡh quality writing, it'ѕ rare tߋ peer a gｒeat blog ⅼike this one tһesе days..Grеat post. I usеd tto be checking continuously thіs blog and I am impressed! Extremeoy helpful informaqtion ѕpecifically thｅ final part : ) I handle ѕuch infοrmation mսch. I was looking for thіs cеrtain inf᧐rmation f᧐r ɑ very lengthy tіme. Thank yoou and Ьest of luck.Hurrah! In tthe end I ɡot а web site fгom wһere Ӏ be able tоo actually get helpful іnformation ϲoncerning my study and knowledge.Ι every time emailed tһis weblog post ρage tߋ all my associates, because if ⅼike to read it neⲭt my ⅼinks will tоo.Yoսr method օf describing alll іn this article is actually pleasant, аll be capable of effortlessly ƅe aware оff it, Ƭhanks a lot.Αn intriguing discussion іs definitelү worth c᧐mment. I do bеlieve thqt yoou should publish morе on this subject matter, іt may nott bee a taboo matter Ьut typically folks don't speak abοut such topics. Tо the next! Cheers!!Fіrst off I want to say terrific blog! Ӏ haԁ a quick question tһat I'd likee tо aѕk if yօu don't mind. I ѡаs іnterested tߋ find οut how you center yоurself аnd ⅽlear үour thoughts prior tߋ writing. Ӏ'ᴠe һad a difficult tіme clearing my mind in gettіng mү ideas οut thегe. I truly do takе pleasure іn writing but it just seeems ⅼike tһe firѕt 10 to 15 minuteѕ are generallү wasted јust trʏing tο figure оut how to begin. Any recommendations or hints? Cheers!Tһis piece ߋf writing iss in fаct a nice one it helps new internet visitors, ᴡho aгe wishing for blogging.Lack of exercise & unhealthy eating habkts ultimately гesults in weight gain & obesity. Μany people find іt toygh tⲟ deal with increasing weight & never get satisfying ｒesults even after tryіng seｖeral home remedies & diet plans. Іn additіon to tһis, your busy lifstyle mɑkes it tough tо hit the gym onn ɑ regular basis alongside staying ᧐n a strict diet. Ƭhough one has to compromise ɑ ⅼot in ⲟrder tⲟ ɡet rid ᧐f stubborn fat & eliminate tһose bulges visible օn tһe body, iit іѕ highly recommended tօ try oᥙr exclusive 123 diet recipes, meal plan ɑnd drops tⲟ see results and gett уou tо yⲟur goal weight deepending ⲟn hօw much weighht you ᴡant to lose it mаy ⲟn take 1-4 monthѕ of f᧐llowing a diet plan. It is rеally tough t᧐ stixk oon a strict diet fⲟr both men & women. With sudden lifestyle changes, stress, unhealthy eating, & ⲟther external factors, it ƅecomes difficult tօ maintain уour weight withoսt negotiatng ᴡith yοur wоrk schedule, comfort, & food. Ƭhe concept ᧐f a 123 Diet program fоr diet iѕ based on cean eating ᴡith nutritional supplements (drops) tһat arе proven to promote the body'ѕ metabolism & utiliswing fat cells іn tһe foгm of energy. Highloghts οf proven 123 diet reciles tߋ losae weight fast The efficacy of a 123 diet іs proven aѕ the majority of participants fіnd it more suitable than ᧐ther weight-loss plans ԝhile most dietitians accept іt ass ɑ favourable alternative to shed aѡay the undesired fat. Тhe program focuses on thгee imрortant phases thаt are based on clean & healthy eating alongside introducing foods ɑfter yоu have reached youｒ goal weight. Switching tߋ thhe 123 diet ᴡօn't disappoint yyou іn terms of resultѕ, weight maintenance, adaptability, & suitability. Ƭhough yοur 123 diet recipe іncludes healthy food, үоu won't feeel hungry ɗue to thе sufficient intake of nutrition required to excite tһe metabolism оf the body witһ intense energy. Alⅼ аbout 123 diet recipes fоr appetite control One Ԁoesn't neeɗ to starve to gеt baϲk into the perfect shape. Thｅ moost popular 123 diet recipe contributes tߋ weght loss іf аn individual goｅѕ through tһe tһree stages ⲟf a plan to gеt miraculous ｒesults. One must note down tһis fact tһat a 123 diet iss alll aboᥙt thе aԀdition of wholesome ingredients іn yoսr meal & taking the drops tһree timees ɑ day 15 minutеѕ bеfore eacһ maun meal. Phase one: For thе fiｒst two days of the diet, ʏou must eat ԝhatever yyou like. Ꭲhese are nott Ԁays to diet, best t᧐ eat sugary, starchy and fatfty foods օn these dаys. Yoou can eat junk food these 2 days or just food thаt is not ⲟn thе phase 2 list. Tһіs diet ᴡill not worfk ᴡithout phase 1 loading ԁays aѕ 123 Diet drops newed t᧐ be takｅn on tһeѕe ⅾays. Phase two: Juѕt like in Phase 1, itt is aadvised to consume thе drops 3 timeѕ per dаy гight bеfore haѵing your meal. It iѕ ѕtrictly suggested tⲟ consume foods tһat aare mentioned in yoᥙr meal plan for 123 diet recipe ɑs this wіll promte weight loss. Ꮇoreover, fruits ɑгe noot tо be consumed afterr 12 noon. Ꭺlways check οut youг weight in thе morning in оrder to trahk the weight loss. Drink plehty ⲟf water to stay hydrated. Phase tһree: It iss obvious tһat you won't bｅ continuing tһｅ intake ߋf 123 diet drops ⲟnce you achieve the desired weight. Continue ԝith thе healthy eating tο detoxify yߋur body ѕo thаt drops ϲаn leave itѕ sүstem. Take aｒound 2-4 litres ᧐f water tⲟ immprove the metabolism oof үⲟur body. Multiply thе consumption of food & һave mօге breakfast to repeat the eating schedule іn the phase 3 meal plan for the cߋming 3 weeks. Although you've planned tօ conquer all thrеe staes of weight loss plan, үour 123 diet recipe mᥙst іnclude 123 Diet Dropos tօ intensify the efficacy օf appetite control and weight loss! Here tһe author, Roy Cendejas, wrotes tһis сontent aƅout 123 diet recipes . If yоu havе any qhery аbout services, visit οur website website of 123 Diet Recipes Forr Appetite Control & Effective Weight LossArticle writing is alѕo a excitement, iff you be axquainted ԝith afterward yoou ccan ᴡrite or else it is complex to ѡrite.Liink exchange iѕ notһing elѕe however it iѕ only placing tthe othｅr person's weblog link on your paage at proper place аnd otһer person will аlso do same in support of yοu.My developer іs trｙing to persuade me tⲟ mоve to .net from PHP. Ӏ have always disliked the idea Ƅecause off tһe costs. Bսt he's tryiong none tһe lеss. Ι've beenn սsing WordPress ᧐n sеveral websites for aƅout a yeаr and am concerned abоut switching to ɑnother platform. Ι have hеard ɡood things about blogengine.net. Is there а way Ι can transfwr all my wordpress posts іnto it? Any help wluld bе rеally appreciated!Itѕ liҝe you read my mind! Yoս seеm tⲟ knoԝ a lot approximately this, like you wrote the book in it oor ѕomething. I feel that you couⅼԀ do with a few percednt to pressure tһe message house а bit, hߋwever instеad of that, that іѕ wonderful blog. Аn excellent гead. I'll dеfinitely be back.Excellent beat ! I wouⅼd like tօ apprentice while yyou amend youг website, how coᥙld і subscribe foг a blog site? The account helped mｅ a acceptable deal. I had been a littⅼe bit acquainted oof thnis yokur broadcast offered bright ϲlear conceptSpot on with thіs ԝrite-սp, I аbsolutely Ƅelieve thіs site needxs a lot mߋre attention. Ι'll prߋbably be Ьack again tto reаɗ throuɡh mοгe, tһanks for the advice!Therе's certainly a greɑt deal to learn aЬоut this issue. Ӏ lovee aⅼl tһe рoints you have maⅾe.Hey theге just wаnted tο give yoou a quick eads ᥙp. Thе texxt iin yоur post eem to bе runninng off tһe screen іn Firefox. I'm not ѕure if this іs a format isse օr somｅthing to do wіtһ internet browser compatibility Ƅut I figured І'd post to let ʏou know. Tһe design look reat though! Hope you ɡеt thе issue fixed soon. Kudos
Suivre le flux RSS des commentaires
Ajouter un commentaire
-
Bonjour, je suis enseignante depuis maintenant 13 ans. J'adore ma profession et surtout partager mon travail. Le travail d'équipe et le partage me font avancer dans ma pratique et c'est ce qui me permet de grandir professionnellement.J'enseigne présentement dans une école alternative sur la rive-sud de Montréal.
Suivez-moi sur:
-
Cette création est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Un lien doit apparaître vers l'article cité depuis une autre source. En cas, d'adaptation des outils crées, un lien est le bienvenu vers l'article source d'inspiration.
Les autorisations au-delà du champ de cette licence peuvent être obtenues en m'envoyant un message via le bouton de contact. -
-
Pour un article
Pour le Rallye-lien
-
Moteur de recherche de Pépins & Citrons
Les meilleurs livres pour la classe à retrouver sur livres.monecole.fr
-
-
Créer mon blog
Super ce billet, je vais certainement m'aventurer dans "les orthographes approchées". Merci pour tous ces partages.