L'heure est au bilan en prévision de l'année prochaine. Je prends donc le train et partage avec vous les rituels que je souhaite garder et mettre en place. 

 Le message du jour est un message que j'aurai écrit pour les élèves et qui servira à introduire certaines notions de français ou des stratégies d'écriture et de lecture. Puis, peu à peu, les élèves deviendront responsables de l'écriture de ce petit message au tableau. Ce rituel sera progressif:

1- J'écrirai le message au tableau et ensemble nous le lirons et l'analyserons.

2- J'écrisrai le message dans mon carnet d'écriture et l'élève du jour le transcrira au tableau. Nous le lirons ensemble et l'analyserons également.

3- Enfin, l'élève du jour composera un message pour la classe que nous lirons tous ensemble et que nous enrichirons tous ensemble comme tout bon écrivain.

 Puis, viendra le calendrier afin de travailler les mathématiques et la perception du temps qui passe. Chaque semaine sera nommé un responsable du calendrier qui effectuera les étapes suivantes:

- Écrire la date du jour au tableau
- Remplir le tableau hier/aujourd'hui/demain
- Vérifier que la saison est encore d'actualité
- Poser 5 questions qu'il aura pigé dans l'enveloppe (un article paraîtra bientôt)

Les autres élèves rempliront ensuite leur calendrier dans le duo-tang de science que je publierai sous peu.

 Enfin, Madame ou Monsieur Météo viendra nous lire le bulletin météorologique de la journée en effectuant les tâches suivantes: 

- Écrire la température
- Indiquer comment est le ciel
- Indiquer s'il y a du vent
- Remplir le diagramme de la météo
- Faire le bulletin météo oralement à la classe

Les autres élèves rempliront ensuite leur calendrier dans le duo-tang de science que je publierai sous peu.

 Tous les jours, j'aimerais proposer une séance d'orthographes approchées à mes élèves. Ils aiment tellement ces moments d'échange autour de la langue -même les garçons!!!- qu'il m'est impossible d'imaginer ma classe sans ce dispositif. Je lui dois beaucoup de progrès en écriture... Un système d'une grande efficacité pédagogique à mon avis!

 Quotidiennement, j'aimerais prendre le temps de faire une lecture à mes élèves (interactive ou partagée) afin d'aborder la compréhension et/ou les stratégies de lecture.

 J'aimerais instaurer un moment pour réaliser le bilan de la journée: un apprentissage, un moment agréable, un petit éclair de génie, un remerciement, etc. Il faudra varier les thématiques afin que les élèves ne s'en lassent et même penser à le faire à l'oral de temps à autre...

Rituel hebdomadaire

 Chaque semaine, je changerai les responsabilités de la classe.

 À raison de 2 ou 3 fois par semaine, j'aimerais mettre en place mon nouveau Jogging mathématique approché. Je l'ai souvent fait vivre à mes élèves par le passé, mais j'aimerais le faire vivre autrement l'année prochaine afin de tirer un maximum de bienfaits!

 Le Conseil de coopération est un système auquel j'adhère complètement, mais j'aimerais lui donner un nouveau souffle. Je ne sais pas encore comment, mais je ne cesse d'y réfléchir.

Pour l'instant, j'en suis là. Il est possible que quelques rituels s'ajoutent, mais ma réflexion en est là. Si vous avez des idées, vous savez que vous pouvez me les proposer... le partage fat avancer nos pratiques!