De retour sur les bancs d'école pour terminer mon microprogramme en littérature de jeunesse et didactique du français, nous avons exploré un certain nombre d'oeuvres littéraires intéressantes à exploiter pour enseigner les sciences et technologie. Je...
Lire la suiteAprès avoir élaboré mon Pense-bête pour le français, je me dis qu'il me serait bien utile d'élaborer le même genre d'outil de travail pour les mathématiques. Je pense à inclure: - une fiche pour consigner toutes les idées relatives à la mise en place...
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L'année prochaine, j'aimerais mettre en place une routine du matin qui concerne le calendrier pour deux raisons majeures: 1- pour développer le concept de temps (jour, semaine, mois, saison, année) que nous aborderons notamment durant notre projet de...
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Puisque ma collègue et moi aurons notre champ "d'expertise" afin de faciliter la planification, l'organisation et la gestion des centres de numératie, je me suis proposée pour être "l'experte mathématicienne" dans notre duo et elle sera "l'experte en...
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Ça y est! Ma collègue et moi sommes officiellement à la recherche d'un nouveau dispositif d'enseignement des mathématiques. Nous avons été libérées ce matin, avec notre conseillère pédagogique, afin de voir comment l'enseignement des mathématiques pourrait...
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Ça y est, j'ai flanché! Je me suis procurée cet ouvrage didactique L'enseignement des mathématiques, l'élève au centre de son apprentissage de John A. Van de Walle et LouAnn H. Lovin. Je commence ma lecture ce soir et en attendant, voici le sommaire ainsi...
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Je pratique le Jogging mathématique depuis plusieurs années. Un petit rituel très simple, mais qui, bien mené, peut donner de bons résultats et, surtout, permettre aux enfants d'acquérir de nouvelles stratégies. Puis, cette semaine, j'ai eu comme une...
Lire la suiteRéflexions en cours... Je n'ai pas encore implanté les 5 au quotidien et la méthode CAFÉ que je rêve déjà de l'implanter pour les mathématiques. En lisant à droite et à gauche, j'ai lu à quelques endroits les 5 "ateliers" de base en mathématique selon...
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