Alors, voilà, j'ai enfin trouvé un nom pour mon système «Quand jai terminé» que je vous avais présenté dans cet article. Je l'ai affectueusement baptisé Les petits génies . Les élèves ont bien accroché! J'ai cependant changé un peu le système de gestion...
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À mon dernier cours de microprogramme, notre professeure, Isabelle Montésinot-Gelet, nous a proposé un jeu (que ma collègue et moi nous nous sommes empressée de mettre en place) de type Cherche et trouve afin de développer la syntaxe de nos élèves. C'est...
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Il y a deux semaines, nous avons introduit un deuxième jeu à notre centre: le jeu de serpents et échelles. La version que je vais vous présenter est tirée de l'ouvrage didactique Les centres de mathématiques de Debbie Diller. 1. les règles du jeu de serpents...
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Puisque ma collègue et moi aurons notre champ "d'expertise" afin de faciliter la planification, l'organisation et la gestion des centres de numératie, je me suis proposée pour être "l'experte mathématicienne" dans notre duo et elle sera "l'experte en...
Lire la suiteRéflexions en cours... Je n'ai pas encore implanté les 5 au quotidien et la méthode CAFÉ que je rêve déjà de l'implanter pour les mathématiques. En lisant à droite et à gauche, j'ai lu à quelques endroits les 5 "ateliers" de base en mathématique selon...
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