Aujourd'hui, je prends le temps de partager avec vous les rituels que j'ai mis en place dans ma classe combinée de 1ère et 2ème années. Chaque rituel peut être enrichi de diverses manières et c'est ce qui rend ces rituels si riches. Voici donc une courte...
Cette année, j'ai décidé de mieux organiser ma classe afin d'être efficace durant mon temps d'enseignement en français. Puisque je poursuis la mise en place des 5 au quotidien et de la méthode CAFÉ, ma collègue et moi avons décidé de créer des centres...
1 7-08-2001: correction de quelques coquilles. Ayant essayé plusieurs manières de vivre la production d'écrits, je vais tenter une toute nouvelle approche: les ateliers d'écriture , document réalisé par Nathalie Asselin en collaboration avec Stéphanie...
En ce moment, je travaille avec mes élèves à la création d'un bolide avançant à l'aide de la pression d'air. Mon travail est largement inspiré par ce défi technologique: Je l'ai légèrement adapté de manière à ce que le bolide créé puisse avancer à l'aide...
En cherchant quelques titres de livres qui pourraient être intéressants à exploiter en philosophie et en cherchant des livres de littérature jeunesse à exploiter, je suis tombé sur deux petites perles que je tiens à vous présenter. Tout d'abord, Alysse...
Dernièrement, une collègue de l'école Lanaudière, à Montréal, m'a demandé si elle pouvait remanier mes documents afin d'adapter, elle et son équipe, le fruit de mon travail que vous pouvez retrouver en consultant les articles suivants: Centre de résolution...
Il y a plusieurs mois déjà, j'ai eu le bonheur de découvrir un article de Lala78 du blogue lalaaimesaclasse qui propose la mise en place d'un atelier de résolution de problème mélangeant en quelque sorte la méthode CAFÉ et la résolution de problèmes en...
Toujours dans le but d'outiller un maximum les élèves durant les 5 au quotidien, voici une série d'affiches qui serviront de rappel des principes de base durant la lecture à l'autre. Les voici: Comment choisir un partenaire Tout d'abord, il est essentiel...
Je le sais, en classe, tout doit être planifié -ou presque. Il y a tellement de mouvement qu'il est vite possible de se sentir débordée et dépassée. Depuis que je m'intéresse aux 5 au quotidien et à la méthode CAFÉ, j'avais hâte d'en arriver à élaborer...
Déjà cinq mois que je vous annonçais l'ouverture du site Les Superhéros de l'orthographe au quotidien. Chaque jour, nous recevons plusieurs centaines, voire des milliers, de visiteurs. Nous sommes toujours aussi heureuse de voir nos ressources partagées...
Je vous avais déjà présenté, dans cet article, le site de l'ADEL (Apprenants en difficulté et littératie) qui met à votre disposition des leçons sur neuf stratégies de lecture à enseigner au primaire en 4e, 5e et 6e années. Aujourd'hui, j'y suis retournée...
La navigation sur la toile nous permet souvent de faire de superbes découvertes. La dernière que j'ai faite est le site Mathématique au primaire sur lequel vous pourrez y trouver: - des documents pour aider les enseignants à planifier et à évaluer; -...
Il y a maintenant près d'un an, je parcours de long en large le site Littératout qui offre toute une panoplie de ressources en littératie. On y retrouve des ressources pour la lecture, l'écriture, les 5 au quotidien, l'évaluation, la gestion de classe...
Depuis quelques années déjà, j'utilise le site Livres Ouverts pour sélectionner les oeuvres que je présente à mes élèves. Ce site m'aide à choisir des livres en respectant leurs compétences actuelles en lecture selon les phases du Continuum en lecture....
Hé voilà! J'ai hésité longtemps avant de me décider, puis j'ai enfin fait mon choix. Pour cette année, je me convertis au tableau DÉCLIC de Mallory pour afficher les différentes stratégies de lecture que nous pratiquerons en classe: Décoder tous les mots...
Cet article fait désormais partie du organisé par vefa35 et intitulé Les devoirs à la maison. En cliquant sur le bouton suivant, vous accéderez à tous les articles écrits par les blogueurs participants: Jeudi dernier, ma super collègue est revenue de...
Qu'est-ce que les orthographes approchées? Les orthographes approchées sont une manière d'aborder l'orthographe sous l'angle de la résolution de problème. En effet, l'élève est placé en sous-groupe, préférablement des trios, et est amené à écrire des...
Voici un nouvel outil largement inspiré par Alet du blog L'Univers de ma classe, Le test des cinq doigtsque j'ai mis en page selon mes goûts et traduit en français. Merci Alet! Les 5 au quotidien f avorise au maximum la prise d'autonomie par les élèves....
MISE À JOUR 08-03-2015 Il y a quelques années, j'ai travaillé durant 2 ans dans une école à vocation particulière basée sur la pédagogie Freinet. Cette école avait élaboré l'Arbre des Valeurs qui constituait un outil de base pour promouvoir les bons comportements....
Comme vous allez le remarquer, ou comme vous le savez déjà, nous avons été très productifs ce mois-ci. Pas moins de 31 articles à découvrir, ou à redécouvrir ! N'oubliez pas qu'un petit message dans l'article que vous avez découvert et qui vous a plu...
À quelques jours seulement de la cérémonie des Jeux olympiques de Sotchi, je présenterai à mes élèves des documentaires afin de découvrir quelques espoirs canadiens. Ces informations ont été tirées des sites Internet suivants: Radio-Canada et Olympique.ca....
À la rentrée, j'aurai une classe multiâges de 1er cycle (soit CP-CE1 pour mes collègues françaises). Je me suis donc penchée à élaborer un jumelage d'élèves afin de faciliter la vie de la classe pour les premières semaines. J'avais vu cette idée sur le...
Il y a maintenant plus d'un an, je vous avais présenté mon jogging d'écriture. Je le pratique toujours et mes élèves en redemandent. Donc, j'ai commencé à réfléchir à la manière de faire lentement, mais sûrement, évoluer ce dispositif. Tout d'abord, cette...
C'est avec beaucoup d'excitation que je vous livre ma participation au rallye-liens organisé par Bout de gomme! En effet, la poésie est une passion pour moi. J'en écris depuis longtemps déjà et j'ai toujours voulu exploiter ce genre en classe. C'est lors...
Aujourd'hui, j'ai travaillé très fort à faire du rangement dans ma classe. En fait, j'ai surtout jeté des documents et des cahiers que je gardais au cas où. Après 3 années d'enseignement à ce niveau et avec ma nouvelle approche, j'ai décidé de jeter -...