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Agenda pour l'élève
Je sors la tête de ma préparation de la rentrée pour partager avec vous un petit document bien simple, mais que j'ai dû bidouiller en quelques minutes seulement. Je me dis qu'il vous sera peut-être utile ou sinon peut-être vous inspirera-t-il.
Ce que je vous présente, c'est un agenda «maison» que j'ai dû créer, car mes élèves n'ont pas d'agenda et je crois que c'est un outil bien utile pour maintenir le contact avec les parents.
Je l'ai fait bien simple, car je ne serai dans cette classe que jusqu'à la mi-novembre et je ne sais pas si l'enseignante sera à l'aise de travailler avec cet agenda.
Alors, le voici, il est bien modeste... mais c'est un début pour l'élaboration future de mon cartable H.I.B.O.U.!
Le dessin de la page couverture provient du superblog de Mysticlolly où vos pourrez y dénicher de superbes illustrations pour vos documents.
Sur ce, je vous souhaite une belle rentrée remplie d'agréables surprises!
Tags : agenda, rentrée, classe, cartable H.I.B.O.U.
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Commentaires
Oups, j'oubliais que tu es au Quebec :D
En France, tous les élèves jusqu'à 10-11 ans ont un cahier de textes, pas un agenda. Parfois au CM, ils ont un agenda, mais pas toujours
Un cahier de texte, ça s'achète dans le commerce, et ça se présente comme ça, avec des onglets.
Les élèves écrivent dedans les leçons (parfois les devoirs) qui sont à faire pour le lendemain. Par exemple, le lundi, on prend l'onglet "mardi", et on écrit "Lecture : Lire page 7, Poésie : apprendre strophe 2.
A côté de ça, les élèves ont généralement un cahier de liaison, dans lequel ils écrivent ou collent les messages pour les parents. C'est un cahier ordinaire. On colle les mots les uns à la suite des autres et les parents les signent pour dire qu'ils l'ont lu.
Simple et efficace, en effet!
dis donc, en quelle année seras-tu?
qu'est ce que le cartable H.I.B.O.U.? Normalement, je suis assidue à tout ce que tu publies, mais j'ai raté ceci!
bonne rentrée, chère cyber collègue québécoise... Que je souhaite bien rencontrer la prochaine fois que je me rends dans la grande ville!
M-Eve
le cahier dans lequel nos élèves notent les devoirs. Le cahier de liaison est le cahier dans lequel on note les pots aux parents, les informations utiles...
Charivari: donc, oui, c'est un cahier de texte et un cahier de liaison plus simple et modeste que les outils que tu m'as énumérés. D'un côté, les élèves colleront leur plan de travail (étude et devoirs à réaliser durant la semaine) et à gauche, les parents et moi pourront communique ensemble au besoin et/ou noter les petits aide-mémoire de dernière minute.
M-È: jusqu'en novembre, je serai en 1ère-2ème année. Par la suite, je convoite un remplacement en 1ère année jusqu'en juin. Il ne me reste qu'à aller voir la direction pour lui indiquer mon intérêt. On verra par la suite...
Le cartable H.I.B.O.U. à l'américaine (tu peux lire l'article ici) contient bon nombre d'outils précieux tels qu'une pochette, des séparateurs, un lexique mathématique à construire avec les élèves, un aide-mémoie en français à construire avec les élèves, une pochette de lecture, une pochette «à laisser à la maison» et une pochette «à retourner à l'école». Avec ma super-collègue, nous n'avions pas ajouté la section agenda puisque nous utilisions un agenda commun à tout l'école.
Teacher Charlotte: oui, les lettres voulaient dire quelque chose, mais je ne me souviens plus. Et lorsque que je suis allée voir le blog Dans la classe de Karine (qui avait créé cet acrostiche), j'ai eu la triste nouvelle qu'elle avait fermé son blog... Donc, il va falloir que je crée un nouvel acrostiche...
Bonjour,
Il semblerait que Karine ait ouvert un nouveau blog :
http://laclassedekarine.blogspot.ca
Mais je n'ai pas eu le temps de chercher l'acrostiche...
Merci Ulyss, ça semble bien être la même enseignante. Tant mieux, elle a aussi de bonnes idées et réalise de jolis trucs!
Merci Zazou!
J'irai voir le lien que tu as mis avec plaisir!
J'ai une collègue qui a été parachutée en 1re-2e cette année et qui en est un peu déstabilisée, car elle manque de matériel et de repères avec ce groupe d'âge. D'emblée, je lui ai recommandé ton blogue, qu'elle pense consulter avec plaisir! C'est en toute confiance de la qualité de ce qu'elle y trouvera que je t'ai recommandé. Comme il faut rendre à César ce qui lui revient...
Bonne année!
M-Eve
Oh, merci M-E! Ce sera une motivation de plus pour l'alimenter encore et encore! J'ai quelques travaux en banque à ajouter à mon blog!
C'est certain que c'est quelque peu déstabilisant au départ. Mais, il lui faut vraiment voir ce qu'elle peut faire en commun et ce qu'elle doit enseigner en sous-groupe ou selon le degré. De mon côté, au début de l'année, je prévois plusieurs jeux en autonomie (avec suivi sur fiches) pour mes 1ère tels que Logix, Tangram, Pentomino, Architek, etc. Puis, ils s'enrichiront petit à petit. Pendant ce temps, j'aurai de temps avec mes 2ème années...
J'essaierai de publier régulièrement quelques petites choses qui peivent donner un coup de pouce.
Merci encore et à bientôt!
15MielanyeMardi 3 Septembre 2013 à 05:15Je viens de découvrir ton site et je veux te féliciter c'est une mine d'idées, d'inspiration et d'outils :) xx
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Bonjour, je suis enseignante depuis maintenant 13 ans. J'adore ma profession et surtout partager mon travail. Le travail d'équipe et le partage me font avancer dans ma pratique et c'est ce qui me permet de grandir professionnellement.J'enseigne présentement dans une école alternative sur la rive-sud de Montréal.
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