• MAJ: Quelques coquilles ont été corrigées. Je vous suggère de télécharger de nouveau...

    Depuis plusieurs mois, je suis abonnée à différents groupes sur Facebook (un article viendra sous peu sur ce sujet! ^^). Le partage pédagogique y est très actif et on peut y puiser des idées fort intéressantes.

    Il y a quelques mois, j'y avais vu passer une idée très sympathique La pyramide des verbes. Or, ce travail, qui avait été proposé par Alexandra Zapata, avait été créé pour le 3e cycle du primaire. Je m'étais donc promis d'élaborer une pyramide des verbes pour le 2e cycle.

    C'est ce que j'ai fait dès que Valérie Cadieux m'a fait découvrir Socrative. J'avais désormais un outil fort pertinent pour ajouter une touche technologique à mon enseignement. Je me suis donc mise au boulot et je vous livre, aujourd'hui, le fruit de mon travail.

    Comment ça fonctionne?

    J'ai décidé de présenter les verbes à étudier par temps de conjugaison afin de permettre aux élèves d'observer les terminaisons et de les amener à découvrir les constances qu'on peut y découvrir. J'ai même respecter les paliers proposés par Alexandra afin d'arrimer mon document avec le sien pour les enseignantes qui travaillent en double niveaux. ^^

    Chaque semaine, nous faisons la découverte d'un verbe donné. Nous l'observons, nous l'étudions et nous le travaillons en classe de diverses manières. Puis, une fois que nous avons fait le tour d'un temps de conjugaison donné, il est maintenant le temps de passer le test correspondant sur Socrative. Si l'élève réussit, il pourra colorier le palier de la pyramide qui correspond au test réussi. S'il ne le réussit pas, il pourra étudier de nouveau et repasser le test un peu plus tard.

    Que contient ce document?

    Dans ce dossier, j'ai inclus une proposition de planification, un quiz en version papier pour chaque palier de la pyramide, des fiches-guides pour travailler les terminaisons des verbes, une fiche de suivi ainsi que les codes Socrative pour accéder aux questionnaires en ligne. 

    Pourquoi le thème des détectives?

    J'ai monté mon travail sous le thème des détectives pour arrimer mes documents avec le fabuleux travail L'orthographe au quotidien, moi j'y tiens. Je tiens à souligner que si vous trouvez une coquille dans mon document, n'hésitez pas à me le mentionner, à force de lire, relire et rerelire, je n'y voyais plus rien wink2...


    Appel à contribution

    MAJ: quelle collaboration! Toutes les phrases sont écrites pour les prochains quiz. Merci à celles qui ont contribué. Je travaille à la mise en page et je vous proposerai le résultat sous peu. Quel travail d'équipe!

    Idéalement, j'aimerais réaliser deux questionnaires par temps de conjugaison. Si vous avez envie de collaborer à la création de phrases, faites signe, je créerai un GoogleDoc pour que nous puissions collaborer aux questionnaires. (Voici le lien vers le GoogleDoc. Les indications sont incluses dans le document. J'espère avoir été suffisamment claire. Je m'engage à indiquer le nom de mes collaborateurs dans le prochain document qui paraîtra avec vos phrases.)

    La pyramide des verbes - 2e cycle

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  • Mais qu'est-ce que ça mange en hiver, me demanderez-vous?Socrative

    C'est exactement cette question que je me suis posée, hier, en débutant la lecture d'un article écrit par Valérie Cadieux sur son blogue. J'ai donc fait ma curieuse, comme à l'habitude, et je suis allée explorer ce nouvel outil. J'ai été conquis par sa simplicité et le type d'utilisation qu'on peut en faire.

    La technologie Socrative est accessible par Internet et permet de créer des questionnaires qui sont disponibles en ligne. Les participants peuvent y accéder sans inscription à l'aide d'un code à 6 chiffres. On peut demander aux élèves de répondre au questionnaire en même temps (et même le plus rapidement possible!), au rythme de l'élève ou même encore comme devoir. L'interface est en anglais, mais ce n'est pas vraiment un inconvénient puisque les questionnaires que vous élaborerez seront en français.

    Je me suis donc demandé comment je pourrais l'utiliser en classe puisque mon défi depuis quelques années est d'ajouter une petite touche technologique à mon enseignement. J'ai donc pensé que je pourrais l'utiliser pour des ceintures de toutes sortes (conjugaison, table, grammaire, etc.), des rallyes de lecture, des devoirs, pour l'évaluation de connaissances spécifiques, etc.

    Le plus avec cette technologique? C'est qu'il est possible de partager nos questionnaires. Vous le savez, le partage et moi, c'est une formule gagnante. Alors, dès que j'aurai du matériel à partager, je le ferai...

    J'ai donc commencé à travailler sur ma version Pyramide des verbes pour le 2e cycle et je me disais que ce serait pas mal de m'attaquer par la suite aux tables à mémoriser. Du coup, ma version Pyramide des verbes est presque complétée et, plus rapide que l'éclair, Valérie Cadieux m'a devancé en nous offrant son matériel sur les tables à mémoriser (multiplication/division). Allez la visiter, son travail est superbe! De mon côté, je pense que je me mettrai au travail pour les additions et les soustractions sous peu!

    Si vous êtes curieux, comme moi, Isabelle Bédard a créé 3 tutoriels pour nous permettre de nous familiariser avec cette plateforme. 

    Bonne découverte!

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  • Aujourd'hui, je remets le nez dans mes outils de gestion de classe. J'ai retrouvé cet article et je vous propose l'outil qui accompagne l'Arbre des Valeurs. Il s'agit d'un arbre à imprimer en format affiche qui accueillera les bons mots des élèves.

    Pour lire l'article, rendez-vous ...

     


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  • Pour cette édition du doc' du mois, vous allez découvrir ou redécouvrir 2 nouvelles blogueuses! Réservez leur le meilleur des accueils. Un petit comm?

     

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  • Déjà cinq mois que je vous annonçais l'ouverture du site Les Superhéros de l'orthographe au quotidien. Chaque jour, nous recevons plusieurs centaines, voire des milliers, de visiteurs. Nous sommes toujours aussi heureuse de voir nos ressources partagées à ce rythme. Certaines d'entre nous continuent de produire des documents de qualité afin de les partager sous peu.

    Récemment, nous avons également récemment découvert le site SNOWCLASS qui a préparé des activités interactives avec la liste des mots de Les Superhéros de l'orthographe au quotidien (1er cycle). Ces activités permettent aux élèves de pratiquer les mots sous la forme de dictée interactive (mots ou phrases). Après modélisation, les élèves peuvent l'utiliser en classe et/ou même à la maison durant leur étude. Si vous n'utilisez pas le document Les Superhéros de l'orthographe au quotidien (1er cycle), vous pouvez leur faire votre propre liste. Allez y faire un petit tour!

    Une nouveauté sur le site Les Superhéros de l'orthographe au quotidien (1er cycle)Aujourd'hui, par l'entremise d'une cyber-collègue, je découvre le travail colossal de 2 chargées de cours à l'Université de Montréal, Mélanie Fortin et Laury Bédard, ainsi que leurs étudiants. Elles ont été inspirées par notre travail et ont relevé le défi de faire produire à leurs étudiants des dictées audio, des vidéos et des jeux-questionnaires en lien avec Les Superhéros de l'orthographe au quotidien (1er cycle). Allez découvrir leur projet sur le site TIC et orthographe au primaire, vous serez aussi épatée que moi!

     

    Une nouveauté sur le site Les Superhéros de l'orthographe au quotidien (1er cycle)

     

     

    Une nouveauté sur le site Les Superhéros de l'orthographe au quotidien (1er cycle)

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