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Orphys propose une nouvelle ressource, gratuite et clé en main, pour valider le B2i en autonomie. Munis d’un livret de mission afin de suivre leur progression, les élèves évoluent à leur rythme tout au long du cycle ou de l’année scolaire en réalisant ces missions en ligne sur un site internet dédié. Chaque mission est organisée autour de 3 étapes :
– J’apprends
– Je m’entraîne
– Je valideVoici le site internet support du projet :
Plus de détails dans l'article de présentation.
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Ce soir, ce n'est pas mon travail que je vous présente, mais je vous propose un travail de collaboration. Depuis plusieurs mois que je surfe sur les groupes des réseaux sociaux, particulièrement, et de véritables collaborations voient le jour. Il n'y a qu'à penser aux super documents réalisés pour les listes orthographiques, l'année dernière.
Le travail de collaboration que je vous propose est inspiré de celui de Valérie et de Martine Ricard qui ont proposé de recenser une compilation de nos meilleures situations d'écriture au 3e cycle (CM2 et 6e). Le document a vite pris vie.
Quelques semaines plus tard, je me suis dit que ce serait bien de réaliser une compilation de la sorte, mais pour le 2e cycle (CE2-CM1) et le 1er cycle (CP-CE1). Valérie m'a permis de m'inspirer de son document pour réaliser le mien. Je vous le présente donc ce soir afin que mes visiteurs deviennent mes précieux collaborateurs.
Je vous propose donc d'accéder au GoogleDoc et d'inscrire votre situation d'écriture coup de coeur, celle qui fonctionne à coup sûr et qui fait fureur auprès de vos élèves. Imaginez à quel point ce travail de collaboration pourrait nous aider à intéresser nos élèves et à les motiver...
Allez, rejoignez-nous!
Situations d'écriture Coup de coeur du 1er cycle (CP-CE1)
initiative de Zazou468
inspiré par Valérie Cadieux et Martine RicardSituations d'écriture Coup de coeur au 2e cycle (CE2-CM1)
initiative de Zazou468
inspiré par Valérie Cadieux et Martine RicardSituations d'écriture Coup de Coeur au 3e cycle (CM2-6e)
initiative de Valérie Cadieux et de Martine RicardPuisque ce sont des documents collaboratifs, ils ne pourront s'améliorer que si vous ajoutez un peu du vôtre. Il est certain que si chacun partage une seule situation d'écriture, nous aurons une belle collection de situations d'écriture à consulter.
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Voici les Docs du mois d'avril! Vous allez découvrir 26 Doc'!!!
Bonne visite... et n'oubliez pas: un petit commentaire, deux petits commentaires et plein de petits commentaires!
Nos ressources ne s'achètent pas, mais notre motivation est tellement regonflée par vos messages, petits et grands.
Un merci, c'est notre monnaie à nous et un merci nous rend plus riche !Vous pouvez les découvrir: Sur le forum :
et sur le blog de l'association :
Bonnes visites!
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En moins de deux semaines, la classe de zazou a doublé son nombre d'abonnés Facebook!
Chaque jour, je voyais de nouveaux J'aime et j'avoue que cela m'a redonné un peu de vitalité et m'a permis de «m'énergiser» !!!
Je souhaite vous remercier de nouveau pour votre soutien, vos commentaires et vos messages que vous me suiviez depuis 4 ans ou que vous soyez de nouveaux abonnés.
Je l'ai toujours dit, le partage en éducation est la clé de la (notre) réussite. Ouvrons notre classe et partageons ce que nous savons le mieux faire. Les enfants, les parents et nous-mêmes en ressortirons gagnants!
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Ce soir, j'ai assisté au lancement du site #moijepartage, une belle initiative de l'équipe de ChallengeU!
Au menu, rencontres de plusieurs autres passionnés, discussions pédagogiques autour du partage et de la collaboration, échanges fort intéressants, rires et plaisirs!
Cela fait maintenant 4 ans que je blogue et, dernièrement, je peux vraiment sentir que le partage pédagogique prend de plus en plus de place et qu'il est de mieux en mieux valorisé. Je suis heureuse de faire partie de ces gens qui partagent, c'est ma manière de donner au suivant et de grandir en tant qu'enseignante!
La classe de zazou est donc fière de faire partie de ce réseau de partage qui ne fera que grandir et prendre de l'ampleur!
Allez, venez nous rejoindre pour partager!
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