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  • ...classe, dans ce cas, je réfléchis à la possibilité de faire les 5 au quotidien en après-midi pour me permettre de faire de la lecture guidée en sous-groupes alors que l'orthopédagogue pourrait rencontrer ses élèves également en sous-groupes! Ce serait vraiment efficace. Mais le temps de...

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  • ...au quotidien, voici une série d'affiches qui serviront de rappel des principes de base durant la lecture à l'autre. Les voici: Comment choisir un partenaire Tout d'abord, il est essentiel de modeler les élèves sur la manière de choisir son partenaire. Dès le départ, nous aimerions que les...

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  • ...la "méthode" les 5 au quotidien . Je vous rappelle les composantes et vous les décris.     La lecture à soi La « Lecture à soi » aide les élèves à améliorer leurs habiletés en lecture par la lecture individuelle et autonome. Pour ce faire, l'élève apprendra à faire des choix de...

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  • ...choix aux élèves les motive et leur permet de prendre en charge leur apprentissage. Je vous rappelle les 5 composantes des 5 au quotidien: 1. la lecture à soi 2. la lecture à l'autre 3. écouter la lecture 4. travail d'écriture 5. étude de mots L'ESPRIT DE GROUPE Dès le début de...

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  • ...littératie centré sur l’élève et fondé sur des recherches sur la motivation. Il donne les clés pour aider les élèves à acquérir des habitudes quotidiennes de lecture et d’écriture. Les 5 au quotidien forment une série d’activités d’apprentissage de la lecture et de...

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  • ...orange = à partir de janvier en rouge = à partir d'avril Centre d'écriture - Calligraphie - Carnet Mémoire de lecture - Recommandations de lecture - Écriture d'un article pour le journal de promotion littéraire Centre de lecture - Lecture à soi - Lecture à deux - Club...

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  • ...complément de ce que je fais dans ma classe. Yves Nadon fait littéralement vivre à ses élèves un bain de lecture (et il a un vrai bain dans sa classe dans lequel ses élèves peuvent lire...!!!). Il a instauré des rituels qui évoluent tout au long de l'année et qui amènent ses élèves à...

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  • ...crayons et du papier, sans aucun manuel. L'auteur raconte sa pédagogie quotidienne en apprentissage de la lecture et de l'écriture. Sur un ton intimiste, il livre ses observations et des stratégies pour stimuler les jeunes apprenants. A partir d'exemples concrets et signifiants, il aborde, entre...

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  • Je me suis lancée dans les mini-leçons en lecture grâce à la Méthode CAFÉ, mais le temps me manque pour les mettre en page... En attendant de publier les miennes, je vous propose de consulter le travail de mes cyber-collègues qui se sont également lancées dans les mini-leçons: - L'Univers...

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  • ...et fondé sur des recherches sur la motivation. Il donne les clés pour aider les élèves à acquérir des habitudes quotidiennes de lecture et d’écriture. Les 5 au quotidien forment une série d’activités d’apprentissage de la lecture et de l’écriture auxquelles s’appliquent les...

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