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  • Un exemple de mon emploi du temps (horaire hebdomadaire)

    Par Zazou468 dans Les 5 au quotidien le 2 Juin 2012 à 21:18
    ...et, de mon côté, de réguler mon enseignement. Puis, à la fin de la journée, au moment où certains de mes élèves sont en orthopédagogie, je laisserai une période de travail autonome sans mini-leçon à mes élèves. *Cependant, il est possible que l'orthopédagogue puisse venir...

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  • Une découverte: les 5 au quotidien (suite 2)

    Par Zazou468 dans Les 5 au quotidien le 2 Juin 2012 à 21:15
    ...rappelle les composantes et vous les décris.     La lecture à soi La « Lecture à soi » aide les élèves à améliorer leurs habiletés en lecture par la lecture individuelle et autonome. Pour ce faire, l'élève apprendra à faire des choix de livres qui seront « à sa pointure ».  ...

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  • Une découverte: les 5 au quotidien

    Par Zazou468 dans Les 5 au quotidien le 2 Juin 2012 à 20:46
    ...je crois, notamment: 1. l'autonomie 2. la différenciation pédagogique 3. la littérature 4. la relation élèves/enseignants 5. les choix 6. l'enseignement explicite Cependant, il n'est pas toujours chose facile de trouver notre manière d'organiser notre travail, de respecter les...

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  • Revue de littérature de jeunesse

    Par Zazou468 dans Français le 27 Mai 2012 à 03:07
    ...en me questionnant sur le centre d'écriture, je me suis dit qu'il serait super intéressant pour les élèves de participer à l'élaboration d'une revue littéraire faisant la promotion de la littérature jeunesse! Cette revue pourrait être diffuser mensuellement au niveau des élèves...

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  • Tableau d'affichage et les outils

    Par Zazou468 dans Les 6 traits d'écriture le 21 Mai 2012 à 02:02
    ...d'écriture; 3. nous souhaitons afficher les stratégies d'écriture relatives au 6 traits de manière à ce que nos élèves s'y réfèrent tout au long de l'année. À cet effet, nous avons relevé quelques idées: - utiliser des anneaux auxquelles nous pourrons ajouter les stratégies que nous...

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  • Programmation science 2012-2013

    Par Zazou468 dans Sciences et technologies le 10 Mai 2012 à 02:07
    ...prochaines années. Ce questionnement a été amorcé par une constatation qui nous a frappé de plein fouet; nos élèves migraient vers une autre école parce qu'elle offrait un programme d'anglais intensif. Nous avons aussi soulever quelques autres problématiques: 1. notre école n'a pas de...

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  • Lire et écrire en première année et pour le reste de sa vie d'Yves Nadon

    Par Zazou468 dans Ouvrages didactiques le 10 Mai 2012 à 01:39
    ...présente les dispositifs qu'il a mis en place dans sa classe afin de favoriser les apprentissages de ses élèves. Sa gestion de classe ne m'est pas inconnue, mais elle m'a donné de nouvelles idées à exploiter en complément de ce que je fais dans ma classe. Yves Nadon fait littéralement vivre...

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  • De nouvelles lectures en cours...

    Par Zazou468 dans Ouvrages didactiques le 3 Mai 2012 à 23:52
    ...pratiques et fondées sur la recherche pour la mise en œuvre d’un programme de lecture et d'écriture complet et équilibré dont tous les élèves bénéficieront. Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne....

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  • La méthode CAFÉ de Gail Boushey et Joan Moser

    Par Zazou468 dans Ouvrages didactiques le 1 Avril 2012 à 05:14
    ...Elles soulignent que les conférences individuelles sont de courte durée (environ 5 minutes), mais fréquentes surtout avec les élèves qui en ont le plus besoin. Elles rencontrent leurs élèves presque quotidiennement. Le chapitre 5 est dédié à présenter des extraits de conférence. Dans le...

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  • Les 6 traits d'écriture

    Par Zazou468 dans Ouvrages didactiques le 1 Avril 2012 à 04:55
    ...l'université.     Voici la présentation qu'on en fait:   Quel enseignant ne cherche pas à encourager chez ses élèves l’envie d’écrire ainsi que la capacité et le souci de bien écrire au quotidien? Écrire avec plaisir, un trait à la fois   propose une démarche dynamique permettant...

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