• La ligne du temps (Les Jeux Olympiques)

    Comme je l'ai mentionné dans un article précédent, nous aborderons la ligne du temps lors de notre projet multidisciplinaire Les Jeux Olympiques.

    Je me suis donc lancée à la recherche d'une SAÉ qui traitait de la ligne du temps. Puis, je suis arrivée sur le site lignedutemps.qc.ca de Récit Univers social. Cet outil est vraiment génial si on a du temps pour réaliser cette ligne du temps avec les élèves en salle informatique. Cependant, puisque j'arriverai dans une nouvelle école, je n'aurai pas beaucoup de temps à investir au local informatique. Toutefois, il pourrait être très pertinent de m'approprier la marche à suivre, de la modéliser avec mes élèves et de les laisser la construire lorsqu'ils ont terminé leur travail à l'aide de l'ordinateur de la classe (à méditer...).

    Alors, j'aimerais bien que nous réalisions collectivement cette ligne du temps en version papier. J'ai déniché une proposition d'activité sur le site de Radio-Canada qui pourrait m'inspirer et me donner une direction, simple et efficace. D'autant plus que les élèves auront accès à une mine d'informations concernant les Jeux Olympiques d'hiver sur ce même site. Je permettrai donc à mes élèves de créer une fiche des différentes éditions des Jeux Olympiques d'hiver auxquels le Canda a participé, et ce en équipe de deux, afin de les afficher sur la ligne du temps. Les informations que nous récolterons durant le rituel seront également ajoutées à la ligne du temps afin la garnir!

    Voici globalement, les étapes à réaliser pour la ligne du temps:

    1. Déterminer les événements et les dates à inclure sur la ligne du temps.
    2. Repérer les dates extrêmes et calculer le temps à représenter (2014-1896=118).
    3. Chaque élève reçoit une feuille qu'il doit diviser en 4 parties égales. (Les plus rapides pourront poursuivre avec une 2e feuille.)
    4. Indiquer les dates sur chacune des feuilles.
    5. Tracer la flèche.
    6. Situer les événements énumérés au point 1 et ajouter les fiches réalisées par les élèves.
    7. Choisir un titre pour la ligne du temps et l'inscrire en haut.
    8. Repasser à l'encre les lignes tracées à la mine.
    9. Photographier la ligne du temps et vous la montrer (j'espère que j'y penserai!)
    10. Si le temps nous le permet, créer notre ligne du temps sur le site du Récit en Univers social.

    Je partage avec vous la fiche d'informations à remplir par les élèves. Je l'imprime en format 4 par page pour économiser le papier et l'espace sur le mur.

    La ligne du temps (Les Jeux Olympiques)

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  • Aujourd'hui, ptitejulie m'a informé que la revue La Classe a réalisé un court article pour présenter mon projet Les Jeux Olympiques de Sochi.

    J'ai fait une petite recherche et j'ai découvert ce petit clin d'œil très sympa. Je vous recommande aussi d'aller y jeter un coup d'œil pour découvrir d'autres pépites!

    Cliquez sur la revue pour vous rendre sur la page de ce gentil clin d'œil! Bonne lecture et bonnes découvertes!

      

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  • Cette semaine, je participe au  organisé par vefa35 et intitulé Les devoirs à la maison. Vous pouvez accédé à tous les articles écrits par mes collègues virtuels chez vefa35 en appuyant sur le bouton suivant:

    Pour ma part, je partage avec vous une réflexion que j'ai déjà publiée sur mon blogue, mais qui est toujours d'actualité pour ma part.

    Je vous propose donc d'aller lire mon article Réflexion sur les devoirs et les leçons et d'en découvrir plein d'autres!

    Bonne lecture et n'hésitez pas à partager avec nous votre opinion à ce sujet!

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  • Me voilà taguée par Ombeleen tag lancée par ma cyber-collègue lOujO!
    Je te remercie d'avoir pensé à moi et c'est avec un grand plaisir que je me laisse prendre au jeu...
     voilà taguée par

    1. Quel événement vous a particulièrement marqué en cette année 2013 ?

    Plusieurs.

    1. De nouveaux horizons professionnels qui ont exigés beaucoup de courage.

    2. Mon mariage à la fin de l'année scolaire, en juin, qui fut l'une des plus belles journées de ma vie. Tous ces gens qui nous ont consacré cette journée pour nous accompagner sur le chemin de notre Amour, c'était plus que magique!

    3. Conciliation travail/famille.

    2. La musique qui vous a bercée cette année ?

    Get Lucky de Daft Punk représente bien toute mon année 2013.
    À consommer sans modération...

    3. Le film qui vous a touché en cette année 2013 ? 

    Le film La couleur des sentiments est un film dramatique américain écrit et réalisé par Tate Taylor, d'après le roman homonyme de Kathryn Stocket.

    Dans une ville du Mississippi, Jackson, au début des années 60, une jeune femme blanche, Skeeter (moustique en américain), qui vient juste de terminer ses études et souhaite devenir journaliste, décide de s'intéresser aux conditions de vie des bonnes noires chargées à cette époque à la fois de la maison et de l'éducation des enfants. Pour cela, elle rencontre deux domestiques, Aibileen, plutôt docile, et Minny, un peu plus rebelle, qui, en prenant de gros risques, vont persuader d'autres domestiques de raconter leur histoire, elles vont accepter de témoigner de leur existence, permettant la rédaction d'un livre qui deviendra vite un best-seller. Skeeter devra rompre avec ses amies d'enfance enserrées dans leur vie de femme au foyer du sud des États-Unis.

      

    4. Votre coup de cœur littéraire (toutes littératures confondues) de l’année 2013 ?

    Dessine! de Bill Thomson 

    Une partie de TAG?

     

      

      

      

      

      

    5. Et à la télé alors ? Il s’est passé quoi d’important en 2013 ?

    Pour sourire, j'ai bien aimé rigoler avec nos humoristes québécois dans la télésérie Les pêcheurs.

    6. Votre plus beau moment personnel pendant cette année 2013 ? 

    Mon mariage, quel moment émouvant de faire mon entrée au bras de mon père, de voir tous ces gens rassemblés pour notre mariage, de voir mon namoureux au bout de l'allée et mes trois belles princesses aux yeux pétillants...

    7. 13 mots pour résumer cette année 2013 ?

    Mariage - Las Vegas - New York - Courage - Détermination - Aventure - Amour - Montagnes russes - Chance - Plaisir - Amitiés - Famille - Rire

    8. Et pour finir, un unique adjectif pour dire comment vous espérez l'année 2014 ?

    Sereine.

     Je vais taguer gentiane, Teacher Charlotte et ptitejulie.

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  • Dans le Pollen, des CPB cités!

     

    Au moment même où La classe de zazou fait son «entrée» en France dans la revue pédagogique La Classe, quelques-unes de mes collègues de la Communauté des Profs Blogueurs font leur «entrée», ici, au Québec dans la revue numérique littéraire Le Pollen, revue que je vous avais déjà présentée dans un article précédant.

    C'est ainsi que sont cités les blogues de mes collègues virtuelles tels que Sobelle, SanléaneBout de Gomme et La maitresse aime pour présenter leur exploitation littéraire de l'album Une galette à l'escampette de Geoffroy de Pennart.

    Je vous félicite et espère y faire encore de nouvelles découvertes comme celles-là dans les prochains mois!!!!

     

    Dans le Pollen, des CPB cités!

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