Au fil de ses pérégrinations sur les blogs, mecarson a découvert des notes de lecture sur des ouvrages didactiques.

Par manque de temps, et parfois de moyens, il n'est pas toujours simple d'améliorer sa pratique au contact de livres théoriques. Grâce à mecarson qui a eu l'idée de lancer ce rallye-liens et à de nombreuses collègues qui ont accepté de participer, voici quelques liens et quelques pistes pour découvrir de nouvelles pratiques, mieux comprendre certains aspects didactiques de nos pratiques.

Mes notes de lecture à propos des 5 au quotidien et de la méthode CAFÉ font désormais partie de ce rallye-liens.

           

              Partie 1                                               Partie 1

                 Partie 2

                 Partie 3 

Pour embellir les documents que je crée, j'utilise souvent des polices que j'aime et qui ont du «punch».

Sagebooker a eu l'idée de créer un rallye-liens recensant toutes les polices préférées des profs blogueurs. Il m'a d'ailleurs permis d'en découvrir de nouvelles et d'en ajouter quelques-unes à ma banque de polices.

Alors, aujourd'hui, je partage avec vous les polices que je préfère:

Voilà! Je me suis remise à participer aux rallyes-liens organisés par la Communauté des Profs Blogueurs. J'adore! Et que jolies découvertes je fais à chaque fois! Je vous invite à aller y faire un tour, vous y trouverez des idées à coup sûr!

 Cette fois-ci, c'est ma cyber-collègue abcdefgh qui a initié ce rallye-liens. Elle nous propose de partager les jeux mathématiques que nous avons créés. Alors, je me lance aussi en recensant les jeux que je vous propose!

Aujourd'hui, je vous propose une tournée sur les Rallyes-liens qui ont déjà été organisés, mais que vous pourrez découvrir si vous ne l'avez pas déjà fait!

Il est certain que vous ferez de belles découvertes qui vous inspireront à coup sûr!

Dernièrement, en observant mes élèves durant les centres de mathématiques, je me suis dit qu'ils étaient prêts pour un petit quelque chose de plus. Je me suis dit qu'ils apprécieraient peut-être que j'ajoute un centre mathématique à l'ordinateur.

Je me suis donc mis à la recherche d'un site éducatif pour mes chères petites frimousses. Puis, je suis tombée par le plus pur des hasards sur un blog (je ne me souviens plus lequel) qui m'a amené jusqu'à cette belle découverte:

Je vous préviens, bien que le site soit en anglais, il est très intéressant de par son utilisation très simple et surtout par le suivi qu'il nous permet de faire!

Je vous explique rapidement ses fonctions:

1. Pour pouvoir utiliser Xtramath.org, vous devez vous inscrire. C'est totalement gratuit!

2. Puis, vous pouvez ajouter tous vos élèves sur votre compte afin de pouvoir avoir accès à leur tableau récapitulatif.

3. Chaque élève a un code qui lui permet de pratiquer ses tables (addition, soustraction, multiplication, division) chaque jour. Vous pouvez même lui donner en devoir si vous voulez!

4. Vous avez accès à un tableau récapitulatif des tables qui sont maîtrisés ou non par vos élèves.

5. Quand un de vos élèves maitrise bien toutes les tables, vous recevez un courriel qui vous indique que tel élève a complété son programme et que vous pouvez lui remettre son certificat!

6. Si les parents le souhaitent, ils peuvent également recevoir un tableau récapitulatif des tables maîtrisées ou non de leur enfant.

Bref, j'ai d'abord tenté l'exploit avec ma propre fille qui s'est vite fait prendre au jeu! Depuis, elle m'en remdemande tous les soirs et tente de s'améliorer... et ça fonctionne!!!! Je la sens plus confiante et les réponses viennent plus rapidement... Surtout, elle le fait parce qu'elle en a envie!

Puis, ensuite, je l'ai essayé avec mes propres élèves qui se sont également pris au jeu! Je les ai mis en travail autonome puis à tour de rôle, ils allaient pratiquer (cela prend environ 7 à 8 minutes par élève). Ils ont vraiment bien travaillé en autonomie et à l'ordinateur. Je n'ai pas encore répété l'expérience par manque de temps, mais je compte refaire l'expérience de plus en plus souvent, car ils ont vrrrrrrrrrraiment aimé. Ils me demandent régulièrement quand ils vont pouvoir faire leurs additions à l'ordinateur...

J'ai déjà passé l'information à ma collègue, à l'enseignante de ma fille et aux collègues de mon conjoint... il ne me restait plus que vous!

Bonne découverte!